基于英语学科核心素养的初中英语翻转课堂探讨

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中文摘要：科学技术的发展带动了教育的发展,传统的教育模式是以教师和教材为中心,注重课堂讲解、习题演练,学生处于被动吸收的地位.随着翻转课堂的出现,有效地改善了这一点.翻转课堂,也称作反转课堂,是在美国兴起的一种新型的教育模式,它能够充分地将信息技术和英语教学融合在一起,采用这种新型的教育模式以增加学生学习的途径,提升英语课堂的教学效果.翻转课堂的成功需要教师和学生的共同努力,共同利用翻转课堂提高英语成绩.

作者：

黄健媚

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作者单位：

广西壮族自治区南宁市上林县中学

关键词：

英语学科核心素养初中英语翻转课堂探讨

出版年：

2019

新东方英语·中学生

《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004

ISSN：1672-4186

年,卷(期)：2019.(9)

参考文献量1