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初中英语多样化导入打开智慧课堂的大门

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"好的开始就等于成功了一半",这句话我们经常挂在嘴边,却真的鲜有人做到.在教学实践中,我们一直都在追求精彩而高效的新授课导入方法,以此来吸引学生的注意力,激发学生求知欲望,启发学生主动思考,调动学生课堂参与积极性.本文笔者就试着结合学生身心健康,以兴趣为着力点,以初中英语教学为例,探讨初中英语多样化导入方法,以此点燃课堂激情,打开学生智慧思维.

刘琪

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贵州省黔西南州兴义市阳光书院

初中英语 兴趣培养 导入

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子:0.004
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(9)
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