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浅析核心素养下思维导图在小学英语课堂中的应用
浅析核心素养下思维导图在小学英语课堂中的应用
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中文摘要：
思维导图作为一种图形结合的教学手段,来帮助学生在学习英语时能情景结合,提高学生学习英语的兴趣.本文会带领大家来了解思维导图的含义,并探讨小学英语教学下的思维导图的呈现方式以及它是如何应用的.
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作者：
张蓓蕾
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作者单位：
苏州市虎丘实验小学校
关键词：
核心素养
思维导图
小学英语
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
1
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