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基于多元智能理论的初中英语作业创新设计探究
基于多元智能理论的初中英语作业创新设计探究
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中文摘要：
作业是课堂教学内容的延伸,科学有效的英语作业能够最大程度发掘学生的学习潜能,让学生利用相同的时间,完成更加实质性的提升.多元智能理论重视学生个体的差异性,关注学生综合素质的全面成长.教师如果可以在初中英语的作业设计中应用多元智能理论,就能为学生带来更加高效的作业内容.本文从设计多元智能理论英语作业的基本原则出发,探讨设计初中英语作业的实际策略.
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作者：
杨帆
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作者单位：
江西省南昌市南昌县新城学校
关键词：
多元智能理论
初中英语
作业创新
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(9)
参考文献量
1
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