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碎片化学习在中职学校英语教学中的应用研究
碎片化学习在中职学校英语教学中的应用研究
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中文摘要:
碎片化的学习模式是基于中职学校学习时间安排的特点以及中职学生英语学习特有方式而产生的,这种新型的英语学习方式有着诸多的优点,从最开始学习目标的确立,到学习体系的建成,再到英语知识的实际教授,碎片化的教学方式能在以上各个过程中起到有效的作用.教师将这种新型的教学方法融合于自己的英语课堂时,要注意结合本班学生的实际情况来选择授课的内容,课后要及时进行课堂评价,检验教学成果,同时要注重学生独立学习能力的培养.
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作者:
彭小锋
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作者单位:
贺州市经济管理干部中等专业学校
关键词:
碎片化学习
中职学校
英语教学
应用研究
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
3