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初中英语阅读教学有效性探究
初中英语阅读教学有效性探究
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中文摘要：
如何提高初中英语阅读教学的有效性是一个值得探究的问题.本文根据多年教学实践,给出了三点建议,分别是深度挖掘文本,提高阅读思维的深刻性;小组合作,提高阅读教学的氛围;运用思维导图提高英语阅读教学效率.
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作者：
陈耀振
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作者单位：
广西贵港市桂平市麻垌镇第一初级中学
关键词：
初中英语
阅读教学
有效性
挖掘文本
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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