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合作学习在初中英语阅读教学中的应用探究
合作学习在初中英语阅读教学中的应用探究
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中文摘要：
对初中生来说,英语课程中培养学生的阅读能力是一个重点的教学课题,合作学习作为一种科学有效的教学模式,能够帮助学生更好的开展阅读教学,推动学生积极性的提高,丰富阅读教学的结构,推动学生良好阅读习惯的养成.与此同时,这种教学模式还有效协调了学生的差异性特点,有利于开展因材施教的教学活动.本文从划分合作小组、指导阅读预习以及布置阅读作业多个方面论述了初中英语教学中合作学习的运用.
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作者：
张运华
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作者单位：
江西省赣州市南康区横市中学
关键词：
初中英语
合作学习
阅读教学
策略
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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