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情景教学模式在小学英语课堂中的应用探究
情景教学模式在小学英语课堂中的应用探究
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中文摘要：
情景教学模式是用具有情绪色彩、形象生动的具体场景引起学生情感共鸣、加深文本理解、提升教学质量的一种新的教学手段.基于此,本文以小学英语课程为例,探究情景教学模式在课堂中发挥的价值,以期为教师同仁们提供借鉴.
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作者：
寇智慧
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作者单位：
河北省张家口市怀来县官厅镇中心校
关键词：
小学英语
情景教学模式
教学应用
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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