国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语课堂教学与信息技术深度融合方式探析
初中英语课堂教学与信息技术深度融合方式探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
在目前的初中英语课程的教学中,很多教师仍然保留着传统的教学观念,教学方式比较落后,导致信息技术在课堂的教学中发挥不出自身的作用,从而降低了课程的教学效果.因此,在教学中,英语教师要转变教学观念,对自己的教学方式进行调整,从而在英语课程的教学中将信息技术的优势充分发挥出来,促进学生英语能力的提升.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
谭英燕
展开 >
作者单位：
广西壮族自治区河池市东兰县民族中学
关键词：
初中英语
信息技术
教学融合
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
维普
