国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈培养农村高中英语学困生拼读习惯的教学策略和技巧
浅谈培养农村高中英语学困生拼读习惯的教学策略和技巧
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
具备良好的拼读技巧是学生养成良好的听、说、读、写能力的基础,在英语学习中学生只有掌握了良好的英语拼读习惯,才能更加有效的进行单词的记忆、文章的朗读,而对于农村高中生来说,由于缺乏良好的教学资源,英语的拼读环节一直是他们的难点内容,因而教师在教学中应该更加关注学生正确拼读方式的训练,提高学困生英语综合运用能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
黄恺燚
展开 >
作者单位:
广西壮族自治区河池市东兰县高级中学
关键词:
英语教学
自然拼读法
学困生
教学策略
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(10)
参考文献量
2