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高中英语教学中渗透情感教育的策略分析
高中英语教学中渗透情感教育的策略分析
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中文摘要：
随着国家教育的不断发展,教师对于学生情感的培养越来越重视,情感教育既可以辅助高中英语教学,同时也是提升高中英语教学的有效方法.通过实践得出,情感教育在高中英语课堂中的开展,不但可以培养学生拥有正确的学习心态,而且有利于教师英语教学质量的提升.本文主要分析教师在高中英语教学中如何渗透情感教育.
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作者：
孔俊
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作者单位：
安徽省宣城市励志中学
关键词：
高中英语教学
情感教育
策略分析
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
2
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