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小学英语story time专栏的教学策略探究
小学英语story time专栏的教学策略探究
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中文摘要：
随着新课改的进一步发展,教师在组织小学英语教学活动的时候开始尝试使用多样的教学模式,在点燃学生学习兴趣的基础上,使其在积极参与中,获得有价值的知识与技能.其中,story time专栏就是当前小学英语教师最常使用的一种教学策略.此策略极具知识性和趣味性.本文笔者以自身的教学经验为基础,就如何实现story time专栏教学进行详细说明.
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作者：
王敏
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作者单位：
广东省平远县石正中心小学
关键词：
小学英语
storytime专栏
教学策略
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(10)
参考文献量
1
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