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批判性思维视角下高中英语阅读课有效提问研究
批判性思维视角下高中英语阅读课有效提问研究
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中文摘要：
近年来,随着国家不断加大教育体制改革力度,对高中英语课堂教学提出了更高的要求,其中英语阅读课经过多年的教学研究,逐渐取得了良好的教学成效,现已成为培养学生批判性思维能力的重要手段.基于此,本文主要在批判性思维的视角下,对高中英语阅读课的有效提问进行研究,以此来推动高中英语课堂教学的快速发展.
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作者：
罗丽斯
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作者单位：
江西省进贤县第一中学
关键词：
批判性思维
高中英语
阅读课
有效提问
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(10)
被引量
1
参考文献量
3
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