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初中英语词汇教学有效性微探
初中英语词汇教学有效性微探
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中文摘要:
词汇是英语综合能力发展的基础.初中英语教学中,词汇教学存在一定的问题,如方法落后、教学效果不理想等.探讨词汇教学的有效性,是每一个教师不得回避的问题.本文对初中英语词汇教学的有效性问题,谈几点思考.
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作者:
侯丽
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作者单位:
江苏省盱眙县第一中学
关键词:
初中英语
词汇教学
有效性
策略分析
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(11)
参考文献量
2