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面向"理解性学习"的初中英语教学实践探索
面向"理解性学习"的初中英语教学实践探索
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中文摘要：
英语作为初中阶段必学科目,对学生在高中、大学甚至更高层面的英语学习奠定了基础.我国对于英语学习,一直以来都是照本宣科的硬性传输,因此中学生对于英语学习一直停留在表面.对此,教育领域对传统英语教学进行改革,推动理解性英语学习教学实践,提倡学生在对英语的学习中,发挥主观能动性,提升英语学习能力.
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作者：
王玲敏
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作者单位：
四川省成都市金牛区成都七中八一学校
关键词：
初中英语
理解性学习
教学实践
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(11)
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