医学专业英语作为重要学科,阅读和写作是涉及知识面较广、词汇量大的部分,根据教学经验,学生一般学习阅读和写作较难,而且最明显反映是短期内英语写作和阅读能力提升较慢.笔者结合现在学生情况以及高职高专教育现状,提出在高职高专英语教学中采用读写结合的教学方法,并分析读写结合在英语教学中起到的积极作用.高职高专大学英语教学过程中鼓励和引导学生增加阅读量,将写作渗透到阅读教学中,提倡"以写导读"的宗旨,交互影响,用逆向学习的方式提高学生的英语综合能力.阅读和写作是一个有机的整体,如果在教学过程中能将二者融合,相信一定能帮助学生得到英语学习的全面提升.
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