国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探析初中英语阅读技巧三步法实践
探析初中英语阅读技巧三步法实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
英语阅读理解能从多方面考察学生的英语知识的理解和运用能力,作为新时代的一线英语教师,如何教导学生掌握阅读技巧,不仅能在促使学生在考试中取得优异成绩,还能拓展学生英语眼界,真正融合中外经济、文化等知识,换言之,培养学生的阅读能力迫在眉睫.本文立足具体的教学实践,探析了培养学生阅读能力的三步法,即分析问题、课内课外拓展、阅读分类答题技巧,以期有效提升初中生的阅读效能.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
邓少奎
展开 >
作者单位：
四川省绵阳外国语实验学校
关键词：
词汇量
课外阅读
阅读技巧
三步法
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(11)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
维普
