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影响中职英语口语学习的因素及对策浅析

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作为英语教学中的重要组成部分,口语教学所涉及的内容和形式比较复杂,对学生和老师都提出了一定的要求,有一部分学生的英语学习基础比较薄弱,难以掌握口语学习的技巧和精髓,在自主学习和实践的过程中面临着重重的困难和障碍.对此,本文站在宏观的角度,以中职英语口语教学为分析对象,了解口语学习的相关因素以及所存在的问题和不足,结合问题产生的实质原因提出相应的解决对策,以期为提高中职英语口语学习质量和水平提供一定的借鉴,让学生能够在自主学习和实践研究的过程中对英语这门学科有更深刻的认知和理解,从而主动地学习英语,并将英语作为与他人交流和沟通的重要工具和手段.

赵佩丽

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甘肃省平凉理工中等专业学校

中职英语 口语学习 因素及对策

本文系《校企合作背景下中职生英语口语交际能力的培养与提高的教学研究》课题研究成果

甘教职成[2019]19号

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子:0.004
ISSN:1672-4186
年,卷(期):2019.(11)
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