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小学英语对话教学中插图的应用策略探讨
小学英语对话教学中插图的应用策略探讨
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中文摘要：
插图可以将英语文本直观形象地呈现在眼前,使英语情景可以有一定程度的延续,将英语文本中静态的对话文本转变为动态的形式,使得课堂更具有生动性活跃性,可以使学生对英语对话更容易理解.本文从对话教学中插图出发,探讨了小学英语对话教学中插图的应用策略.
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作者：
胡秀云
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作者单位：
江西省婺源县溪头小学
关键词：
小学英语对话教学
插图
策略探讨
出版年：
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子：
0.004
ISSN：
1672-4186
年,卷(期)：
2019.
(11)
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