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探讨高中英语课堂教学的导入策略
探讨高中英语课堂教学的导入策略
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中文摘要:
导入是英语课堂教学中的重要环节,是激发学生学习兴趣和注意力的一项教学技巧,也是优化和促进英语课堂有效教学的重要方法.课堂导入的成功与否对本堂课的课堂教学效果起着至关重要的作用.笔者结合教学实践,介绍了实物图片导入法、问题导入法、游戏情景导入法、日常事例导入法、复习导入法、歌曲视频影音导入法等英语课堂教学的导入策略.
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作者:
陈吕兰
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作者单位:
广东省江门市江海区外海中学
关键词:
高中英语课堂教学
导入策略
有效教学
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(12)
被引量
1
参考文献量
1