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例谈小学英语快乐课堂的营设策略

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小学英语教师要通过生动有趣的形式,给学生营设出一个氛围轻松、快乐的课堂.本文从情境教学、课堂游戏、学生的全体参与、激励形式的多样化等角度,结合英语课堂教学的实例,探讨如何营设小学英语的快乐课堂.

辛磊

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淮安市北京路小学

小学英语 课堂教学 快乐 策略

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(12)
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