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高中生英语阅读常见障碍的教学策略分析

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高中英语是集"听、说、读、写"于一体的一门语言类的学科,这门学科在高中的学习过程当中占据着举足轻重的位置,但是对于大多数的学生来说,阅读是英语学习当中的一个难点,为了能够舒缓学生对于英语阅读的排斥心理,本篇文章将会从阅读兴趣、阅读素材和合作学习三个层面展开论述,提供一定的参考建议.

赖日妃

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江西省定南中学

高中英语 英语阅读 阅读障碍 解决对策

2019

新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社

新东方英语·中学生

影响因子：0.004
ISSN：1672-4186
年,卷(期)：2019.(12)
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