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高中英语文学名著阅读教学的有效性探究
高中英语文学名著阅读教学的有效性探究
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中文摘要:
英语文学名著是英国文化的经典内容,阅读名著不仅可以提高学生的英语语言运用能力,而且可以帮助学生了解外国风俗习惯,树立正确的文化观念,提高跨文化交际能力然而,在目前的高中英语教学过程中,阅读名著的作用并没有得到有效的发挥.作为一名高中英语教师,我们应该充分发挥主观能动性,优化名著阅读教学策略,提高学生的英语阅读能力.
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作者:
丁希雪
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作者单位:
山东省滨州市沾化区第一中学
关键词:
文学名著
高中英语
阅读教学
有效性
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
5