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小学英语课外作业分层设计的有效性研究
小学英语课外作业分层设计的有效性研究
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中文摘要:
在小学英语教授过程中,老师不仅要为他们设置不同层次的课外学习任务,也应该在作业设计的过程中注重学生之间存在的差异性,并对小学英语课外作业进行分层设计,从而有效提高不同层次学生的英语学习能力.
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作者:
朱霖
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作者单位:
江西省赣州市龙南县龙南镇中心小学
关键词:
小学英语
课外作业
分层设计
出版年:
2019
新东方英语·中学生
《海外文摘》杂志社
新东方英语·中学生
影响因子:
0.004
ISSN:
1672-4186
年,卷(期):
2019.
(12)
参考文献量
1