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导师冷暴力:另一种形式的规训权力
导师冷暴力:另一种形式的规训权力
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中文摘要：
冷暴力是一种规训权力,导师运用知识权力行使冷暴力以达到管教目的.它往往给学生造成一定心理伤害,不利于师生关系的和谐发展.从作为与不作为两个维度来看,可以表现为"语言冷暴力"和"态度冷暴力"两种普遍形式中的隐性规训.为远离导师冷暴力,应从反思教师权威、审视规训心理以及重建导学关系来解决.
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作者：
杜志强、汪昌权
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作者单位：
南昌大学,江西南昌330031
关键词：
师生关系
导师冷暴力
规训权力
师生冲突
导学关系
基金：
教育部人文社科研究规划项目
项目编号：
09YJA880064
出版年：
2011
现代教育管理
辽宁教育研究院
现代教育管理
CHSSCD
影响因子：
1.219
ISSN：
1674-5485
年,卷(期)：
2011.
(11)
被引量
1
参考文献量
2
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