现代教育管理2011，Issue(11) ：73-75.

导师冷暴力:另一种形式的规训权力

杜志强 汪昌权
现代教育管理2011，Issue(11) ：73-75.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

导师冷暴力:另一种形式的规训权力

杜志强 1汪昌权1
扫码查看

作者信息

  • 1. 南昌大学,江西南昌330031
  • 折叠

摘要

冷暴力是一种规训权力,导师运用知识权力行使冷暴力以达到管教目的.它往往给学生造成一定心理伤害,不利于师生关系的和谐发展.从作为与不作为两个维度来看,可以表现为"语言冷暴力"和"态度冷暴力"两种普遍形式中的隐性规训.为远离导师冷暴力,应从反思教师权威、审视规训心理以及重建导学关系来解决.

关键词

师生关系/导师冷暴力/规训权力/师生冲突/导学关系

引用本文复制引用

基金项目

教育部人文社科研究规划项目(09YJA880064)

出版年

2011
现代教育管理
辽宁教育研究院

现代教育管理

CHSSCD北大核心
影响因子：1.219
ISSN：1674-5485
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文