现代教育科学(普教研究)2015，Issue(1) ：31-32.

论教育综合改革保障机制的构建

伍新德 徐洁
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(1) ：31-32.
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论教育综合改革保障机制的构建

伍新德 1徐洁2
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作者信息

  • 1. 柳州师范高等专科学校，广西 来宾 545004
  • 2. 华中师范大学 教育学院，湖北 武汉 430079
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摘要

教育综合改革区别于“零碎化”的单项教育改革，它坚持以“立德树人”为基本价值导向，强调多元化的相关主体联合参与改革教育中的各个要素，以谋求诸类教育要素在全面统筹中协同提升。这一涵蕴内在地要求教育综合改革亟需构建出一套行之有效的保障机制，以促进教育综合改革顺利运行。

关键词

教育综合改革/保障机制/协同性

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基金项目

广西教育科学规划课题的研究成果之一(2010B78)

出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
参考文献量2
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