现代教育科学(普教研究)2015，Issue(1) ：133-134,152.

高中英语多媒体教学利弊谈

戴启兵
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(1) ：133-134,152.
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高中英语多媒体教学利弊谈

戴启兵1
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作者信息

  • 1. 安徽省郎溪县郎溪中学，安徽 郎溪 242199
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摘要

高中英语多媒体教学有利也有弊。本文对如何恰当地使用多媒体，以有助于激发学生的英语学习兴趣，提高英语学习效率，进行了利弊分析；同时，不恰当地使用多媒体，则无法起到应有的作用。现代英语教学重在要适时、适度地使用多媒体，辅助课堂教学，提升教学效果。

关键词

高中英语/多媒体/课堂教学/教学手段

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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
被引量4
参考文献量2
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