现代教育科学(普教研究)2015，Issue(1) ：138-139.

对新时期语文课堂教学的几点思考

李文茸
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(1) ：138-139.
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对新时期语文课堂教学的几点思考

李文茸1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市双阳区教育科研所，吉林 双阳 130600
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摘要

本文从新课程改革有效实施的高度，对当下的中小学语文课堂教学现状进行了以下几点思考：（1）教师素养比教学技巧更重要；（2）教师只有课堂角色定位准确，才能找到课堂最佳平衡点；（3）大赛课切忌表演作秀，应保持教师真诚；（4）高效课堂的应有内涵。

关键词

新时期/语文课堂/思考

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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
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