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中小学考试排名利弊及匿名排分研究

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中小学考试是学生选拔及成长过程中必不可少的环节，考试越多，我们越了解学生的学习状况。然而考试是一把双刃剑，考试排名给成绩不理想的学生带来了巨大的困扰。本文根据中小学考试现状，阐释了考试的必要性，并且分析了考试的相关问题，最后给出了匿名排分的策略。

王俊兰、尹作友

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渤海大学 信息科学与技术学院，辽宁 锦州 121000

中小学 考试排名 匿名排分策略

2015

现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
年,卷(期)：2015.(1)
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