现代教育科学(普教研究)2015，Issue(2) ：23-24.

论促进基础教育公平与均衡发展--以重庆市永川区基础均衡教育发展为例

黄晓梅
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(2) ：23-24.
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论促进基础教育公平与均衡发展--以重庆市永川区基础均衡教育发展为例

黄晓梅1
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  • 1. 重庆文理学院，重庆 402160
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摘要

全面普及基础教育是整体提高国民素质的重要手段和基本保障。但受我国区域经济发展不均衡等因素的影响，使我国的基础教育出现了有悖教育公平的现象。本文拟就对造成教育不均衡的原因作以阐述，并提出切实可行的对策，以实现教育公平。

关键词

基础教育/公平/均衡/发展/措施

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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
被引量1
参考文献量5
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