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教师学习:教师发展压力的缓解剂
教师学习:教师发展压力的缓解剂
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中文摘要:
教师在教育改革中的重要地位越发重要,而与此同时,也不可避免地在推进教师发展的过程,教师主体承受着相应的发展压力。所谓教师发展压力,是指在教师专业发展过程中,教师主体承受来自外部环境和内部需求的挑战和刺激,扰乱教师发展内部平衡的一种现实力量。教师发展压力可以通过教师学习来缓解。
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作者:
金菲
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作者单位:
安徽师范大学 教育科学学院,安徽 芜湖 241000
关键词:
教师发展
教师发展压力
教师学习
缓解
出版年:
2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会
现代教育科学(普教研究)
影响因子:
0.25
ISSN:
1005-5843
年,卷(期):
2015.
(2)
参考文献量
5