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农村小学思想品德课教学中情感体验能力的培养

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小学思想品德课教学中情感体验的参与，让课堂不局限于道德知识教学；教师将不同学科教学与品德课教学相互融合，让情感体验的价值充分激发出来；品德课教学关注学生的情感体验，通过学生自己的调查与思考，让他们在亲历中有所感悟。

蒋晓路

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扬州大学 教育科学学院，江苏 扬州 225000

农村小学 思想品德 情感体验 亲历 培养

2015

现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
年,卷(期)：2015.(2)
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