现代教育科学(普教研究)2015，Issue(2) ：147-148,118.

论英语教学中激发学生学习兴趣的艺术性

张曼
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(2) ：147-148,118.
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论英语教学中激发学生学习兴趣的艺术性

张曼1
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作者信息

  • 1. 沈阳工业大学，辽宁 辽阳 111003
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摘要

英语教学是一门艺术，本文提出兴趣是汉语文化背景下学习英语非常重要的一环，是搞好英语教学的基础，并对英语教学中激发学生学习兴趣的艺术性进行了全面的、系统的、智慧的探讨和研究。

关键词

英语教学/激发兴趣/艺术性

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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
被引量2
参考文献量4
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