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EFL/ESL环境下跨文化教育案例分析及其启示作用
EFL/ESL环境下跨文化教育案例分析及其启示作用
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中文摘要:
相对于文化意识而言,跨文化意识对师生对文化适应能力要求更高,更容易适应文化多元化,因此在EFL和ESL国家发展跨文化意识和跨文化交际能力十分必要。对三个EFL/ESL环境下的跨文化教育案例的探讨,分析出课堂实施中遇到的困难及其启示意义。
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作者:
张彦
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作者单位:
南华工商学院 旅游管理系,广东 广州 510000
关键词:
跨文化教育
跨文化意识
ESL(英语作为第二语言)
EFL(英语作为外语)
出版年:
2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会
现代教育科学(普教研究)
影响因子:
0.25
ISSN:
1005-5843
年,卷(期):
2015.
(2)
参考文献量
6