现代教育科学(普教研究)2015,Issue(2) :179-180.

农民工随迁子女上学难的问题、成因及对策--基于利益分析的视角

王飞
现代教育科学(普教研究)2015,Issue(2) :179-180.

农民工随迁子女上学难的问题、成因及对策--基于利益分析的视角

王飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西华师范大学 教育学院,四川 南充 637002
  • 折叠

摘要

目前,越来越多的农民工选择进城务工,农民工随迁子女的受教育问题也日益凸显。农民工随迁子女在城市流入地如何接受正规的学校教育也成了社会一大热点问题。究其原因,实质是在受教育权利实现的过程中出现诸多利益相关者及其各自的利益诉求,这就容易产生利益冲突,从而导致农民工随迁子女上学难的问题。只有在统筹兼顾原则的基础上对主要的利益相关者进行利益协调,才能有望解决农民工随迁子女上学难的问题,保障农民工子女受教育权利的实现,促进教育公平的真正体现。

关键词

农民工随迁子女/教育公平/利益冲突/对策

引用本文复制引用

出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子:0.25
ISSN:1005-5843
参考文献量1
段落导航相关论文