现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：12-13.

提高长春市普通高中国际班办学质量的措施

鲁闻
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：12-13.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

提高长春市普通高中国际班办学质量的措施

鲁闻1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省长春市第二中学，吉林 长春 130000
  • 折叠

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》颁布后，各地高中中外合作办学如雨后春笋般涌现，长春市高中也纷纷办起了国际班。但是在项目运行过程中逐渐暴露出了一些问题。探索提高高中国际班办学质量、完善课程体系、提高教师专业素养、规范办学行为的有效途径是保障国际班生存和发展关键。

关键词

长春市高中/国际班/办学质量/推进措施

引用本文复制引用

出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
参考文献量4
段落导航相关论文