现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：51-54.

当前我国家长的教育困境及其出路

吴小叶 廖正文
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：51-54.
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当前我国家长的教育困境及其出路

吴小叶 1廖正文2
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作者信息

  • 1. 贵州民族大学 文学院，贵州 贵阳 550025
  • 2. 湖南省娄底市第二中学，湖南 娄底 417600
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摘要

当前，由于社会客观和家长主观上都对未成年人的期望不断提高以及未成年人身上所出现的新情况、新特点，对家长的教育能力提出严峻挑战，家长培养子女的难度不断加大。与之相对的是，由于社会、家庭以及家长教育指导等教育支持的不够，家长时间、精力有限和家长教育素养整体不高，导致家长的教育力量明显不足，家庭教育陷入困境。家长教育摆脱困境的出路主要在于一靠个体即家长教育素养的提高，二靠集体即“三位一体”教育格局的重塑。

关键词

家长教育/困境/出路

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基金项目

2013年度国家社会科学基金(13XMZ040)

出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
参考文献量5
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