现代教育科学(普教研究)2015,Issue(3) :125-126,69.

创新型中小学校长素质结构及成长途径研究

潘超
现代教育科学(普教研究)2015,Issue(3) :125-126,69.

创新型中小学校长素质结构及成长途径研究

潘超1
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  • 1. 黑龙江大学,黑龙江 哈尔滨 150080
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摘要

科教兴国战略的实现离不开素质教育,要实施素质教育就要坚持教育内的创新精神。创新型中小学校长的素质结构主要包括教育素质、创新素质、领导素质以及其创新教育的使命感等。创新型中小学校长的成长途径主要包括校长的自我成长途径、外部培训成长途径和共同体成长途径三种。

关键词

创新型校长/素质结构/成长途径

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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子:0.25
ISSN:1005-5843
参考文献量3
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