现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：147-148,174.

中职语文教学中研究性教学模式的应用与效果

王永诚
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：147-148,174.
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中职语文教学中研究性教学模式的应用与效果

王永诚1
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作者信息

  • 1. 福建省长泰县成人中等专业学校，福建 漳州 363900
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摘要

在中职语文教学过程中，研究性教学模式指的是通过教师的指导来使学生进行主动学习和主动研究的一种教学模式。这种教学模式有别于传统的教学模式。本文结合实例，探讨研究性教学模式在中职语文教学中如何能够正确地应用，如何能够使教学的效果变得更加有效。

关键词

中职语文/研究性教学/应用/效果/探析

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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
被引量1
参考文献量4
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