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中菲小学英语课程标准的比较

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菲律宾小学英语课程标准与我国课程标准有许多异曲同工之妙，但很明显，也因各国国情不同存在不少差异。经比较中菲两国小学英语课程标准，得到的启示有：课程标准的制定应具有综合性；课程标准的制定应考虑教师的实施能力；开设英语活动课程，注重课程的真实情境性。

夏玲玉

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扬州大学瘦西湖校区，江苏 扬州 225000

菲律宾 中国 英语课标 比较

2015

现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
年,卷(期)：2015.(3)
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