现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：165-166,171.

中菲小学英语课程标准的比较

夏玲玉
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：165-166,171.
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中菲小学英语课程标准的比较

夏玲玉1
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作者信息

  • 1. 扬州大学瘦西湖校区，江苏 扬州 225000
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摘要

菲律宾小学英语课程标准与我国课程标准有许多异曲同工之妙，但很明显，也因各国国情不同存在不少差异。经比较中菲两国小学英语课程标准，得到的启示有：课程标准的制定应具有综合性；课程标准的制定应考虑教师的实施能力；开设英语活动课程，注重课程的真实情境性。

关键词

菲律宾/中国/英语课标/比较

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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
参考文献量3
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