现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：175-176,107.

虐童事件背后的民办幼儿园教师信任危机及其化解策略

王雪梅
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(3) ：175-176,107.
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虐童事件背后的民办幼儿园教师信任危机及其化解策略

王雪梅1
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作者信息

  • 1. 辽宁师范大学 教育学院，辽宁 大连 116000
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摘要

现代化发展浪潮中，幼儿教育也越发受到重视。虐童事件频发，引发民办园幼儿教师信任危机，主要表现在对其专业素养、社会角色认同、行为伦理三方面。究其原因，主要是社会转型期民办幼儿教育不规范，家园信任基础薄弱、信息交换质量差，制度约束不足。化解危机，则需从加强制度建设、加强信任主体建设、构建正确儿童观着手。

关键词

民办园幼儿教师/信任危机/化解策略

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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
被引量3
参考文献量3
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