摘要
普通高中开展职业生涯规划教育，是落实高中教育教学改革精神、实现高中教育与高等教育的自然衔接，顺应学生自身发展内在需求的体现。本研究对广州市六所普通高中进行职业生涯规划教育调查，结果显示：当前学校对生涯规划教育重视程度不够，无法满足学生需求；教师专业化水平较低，无法为学生提供实质性指导；学生职业规划意识薄弱，教育需求程度高。为此，普通高中需要重视职业规划教育，构建系统化指导体系；强化师资队伍培训，打造专业化师资团队；丰富教育内容形式，加强职业咨询测评；构建多方联动机制，发挥教育合力作用。
基金项目
华南师范大学2014-2015年度学生课外科研课题的阶段性成果(14ZXGA05)
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