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学生非正式群体管理策略
学生非正式群体管理策略
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中文摘要:
学生非正式群体普遍存在于班级中,与正式群体相互交织,共同实现班级发展目标。然而,大多数教育工作者对非正式群体认识不足、不够重视,导致班级管理存在一定的问题。笔者结合自身的教育实践经验,浅谈学生非正式群体的管理策略,希望起到抛砖引玉的作用,引起一线教师、学者对非正式群体的关注。
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作者:
赵琳
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作者单位:
辽宁师范大学,辽宁 大连 116029
关键词:
学生非正式群体
教师
管理策略
出版年:
2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会
现代教育科学(普教研究)
影响因子:
0.25
ISSN:
1005-5843
年,卷(期):
2015.
(4)
参考文献量
3