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让器乐课程奏响生命乐章
让器乐课程奏响生命乐章
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中文摘要：
为践行素质教育，促进学生的全面发展，学校立足本校实际情况，从学生与家长的需求出发，学校领导班子决定：在实施“潜能教育”的办学之路上与时俱进，聘请专家，打造专业教师团队，全力打造系列“器乐”校本课程，并注重与其它学科的整合，切实提高全校师生的生命价值。
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作者：
杨勇华
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作者单位：
吉林省长春市朝阳实验小学，吉林 长春 130012
关键词：
器乐课程
潜能教育
生命价值
出版年：
2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会
现代教育科学(普教研究)
影响因子：
0.25
ISSN：
1005-5843
年,卷(期)：
2015.
(4)
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