现代教育科学(普教研究)2015，Issue(4) ：174-175.

城乡之间教师流动必要性研究

王佳伟
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(4) ：174-175.
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城乡之间教师流动必要性研究

王佳伟1
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作者信息

  • 1. 扬州大学 教育科学学院，江苏 扬州 225000
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摘要

城乡教师合理流动，能有效解决城乡之间师资不均衡的问题。当下国内师资流动混乱，优势教师资源向城市集中，造成城乡教育差距越拉越大。究其原因，主要在于国家没有建立科学合理的流动机制，流动环节未形成有效监督，以及教师路径依赖障碍的影响。城乡教师流动有效实施可以从明确教师身份、形成科学流动机制、建立监督问责机制以及完善流动保障制度四个方面入手，以保障基础教育健康发展。

关键词

教育资源/交互流动/逆向流动/路径依赖

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基金项目

江苏省研究生培养创新工程课题(KYLX_1320)

出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
参考文献量3
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