现代教育科学(普教研究)2015,Issue(5) :9-13.

青少年心理弹性与生活适应的相关研究

李星霖 张伟 牟祥雯
现代教育科学(普教研究)2015,Issue(5) :9-13.

青少年心理弹性与生活适应的相关研究

李星霖 1张伟 1牟祥雯2
扫码查看

作者信息

  • 1. 川北幼儿师范高等专科学校,四川 绵阳 628017
  • 2. 四川省平武县涪江小学,四川 平武 622550
  • 折叠

摘要

本研究在前人基础上,将青少年心理韧性量表、国中小学生生活适应量表作为此次研究工具,以四川、云南两地青少年(12~15岁)作为研究对象进行问卷调查,通过初测、正式施测研究分析青少年心理弹性和生活适应的现状及其相互关系,为后期青少年生活适应的干预研究提供切入点。结果显示:对青少年心理韧性量表、国中小学生生活适应量表的信效度检验,证明这两种量表适合用作测量工具;青少年的心理弹性和生活适应水平处于中等水平;其性别、年龄、家庭组成情况、父母受教育情况等人口学变量在心理弹性与生活适应上存在显著差异;青少年心理弹性和生活适应之间存在非常显著的正相关,心理弹性及其各维度对生活适应具有显著的正向预测力。

关键词

青少年/心理弹性/生活适应

引用本文复制引用

出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子:0.25
ISSN:1005-5843
被引量2
参考文献量2
段落导航相关论文