现代教育科学(普教研究)2015,Issue(5) :45-49.

西藏偏远地区中小学教师工作满意度调查

管芳 马慧芳 王润惠 马海林
现代教育科学(普教研究)2015,Issue(5) :45-49.

西藏偏远地区中小学教师工作满意度调查

管芳 1马慧芳 2王润惠 1马海林1
扫码查看

作者信息

  • 1. 西藏大学 教育心理研究所
  • 2. 拉萨师范高等专科学校,西藏 拉萨 850000
  • 折叠

摘要

文章采用自编教师工作满意度问卷,对西藏偏远地区104名中小学教师进行教师工作满意度状况调查。结果表明:教师对学生态度较为积极,对自己的教学、同事关系、教师调动以及职称评审制度比较满意,然而对学校基本工作条件、社会支持以及工资收入状况不太满意。

关键词

西藏/偏远地区/中小学教师/工作满意度

引用本文复制引用

出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子:0.25
ISSN:1005-5843
参考文献量1
段落导航相关论文