现代教育科学(普教研究)2015，Issue(5) ：57-59.

高中物理教师应用信息技术现状的研究--以陕西省标准化高中为例

李小艳 郭芳侠 李晓龙
现代教育科学(普教研究)2015，Issue(5) ：57-59.
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高中物理教师应用信息技术现状的研究--以陕西省标准化高中为例

李小艳 1郭芳侠 1李晓龙2
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作者信息

  • 1. 陕西师范大学 物理学与信息技术学院
  • 2. 陕西师范大学附属中学，陕西 西安 710000
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摘要

本文通过对《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》的解读，围绕技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度，对陕西省三所省级标准化高中的56名物理教师信息技术应用能力进行调查，详细分析了这三所高中物理教师信息技术应用现状，并针对存在的问题给出了高中物理教师信息技术应用能力发展对策与建议。

关键词

信息技术/教育信息化/教师培训

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基金项目

2015年陕西师范大学卓越教师班硕士研究生教师教育研究专项资助成果()

出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
被引量2
参考文献量3
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