现代教育科学(普教研究)2015,Issue(6) :33-34,42.

应用正确的方法实现教育现代化

王嘉琪
现代教育科学(普教研究)2015,Issue(6) :33-34,42.

应用正确的方法实现教育现代化

王嘉琪1
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作者信息

  • 1. 长春师范大学,吉林 长春 130000
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摘要

21世纪以来,我国教育迈入了从传统教育向培养现代化人才、实现社会现代化的现代教育转变的新阶段,即教育现代化.社会现代化是一个国家发展的目标,是衡量一个国家发展水平的标准,社会现代化与教育现代化不可分割,是相辅相成共同发展的,而实现教育现代化需要诸多的因素,在这条改革的道路上依然存在诸多阻碍.因此,采用何种办法才能够有效地实现教育现代化便成为我国教改革的首要问题.本文作者认为,正确的教育方法是其中最基本的因素,也是其他因素能够发挥作用的前提.

关键词

教育/教育现代化

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出版年

2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子:0.25
ISSN:1005-5843
参考文献量7
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