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人口变化对江苏基础教育发展的影响——基于第六次人口普查数据的分析

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基于第六次人口普查数据,分析江苏人口在出生人口数量、人口流动、人口城市化水平、人口性别结构变化等方面对基础教育的影响,提出江苏未来一段时间的基础教育,应注重科学规划教育布局,推进基础教育均等化,关注流动人口子女教育,改进男生教育.

刘元芹、徐铭东

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南京邮电大学 社会科学处,江苏 南京 210023

人口变化 基础教育 影响对策

江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目江苏省统计局第六次人口普查课题

09SJD790037

2015

现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会

现代教育科学(普教研究)

影响因子：0.25
ISSN：1005-5843
年,卷(期)：2015.(6)
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