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现代教育科学(普教研究)
2015,
Issue
(6) :
51-53.
人口变化对江苏基础教育发展的影响——基于第六次人口普查数据的分析
刘元芹
徐铭东
现代教育科学(普教研究)
2015,
Issue
(6) :
51-53.
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人口变化对江苏基础教育发展的影响——基于第六次人口普查数据的分析
刘元芹
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徐铭东
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作者信息
1.
南京邮电大学 社会科学处,江苏 南京 210023
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摘要
基于第六次人口普查数据,分析江苏人口在出生人口数量、人口流动、人口城市化水平、人口性别结构变化等方面对基础教育的影响,提出江苏未来一段时间的基础教育,应注重科学规划教育布局,推进基础教育均等化,关注流动人口子女教育,改进男生教育.
关键词
人口变化
/
基础教育
/
影响对策
引用本文
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基金项目
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(09SJD790037)
江苏省统计局第六次人口普查课题()
出版年
2015
现代教育科学(普教研究)
吉林省教育科学院 吉林省教育科研管理学会
现代教育科学(普教研究)
影响因子:
0.25
ISSN:
1005-5843
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参考文献量
3
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